今天下午考了CMM了。感觉不是很好啊。一方面IEDAL，中的D，本来是diagnose，却写成了devlope。另一方面，老叶出的题目也太那个啥了吧。。。算了，不攻击了。举个例子吧。选择题不说了，不规范，有3个选项的。有5个选项的，没说是单选还是啥，不定向选择吧就当作。做了一会，发现有多选的，几乎能确定答案。但后来丹姐问老师，有多选么，老师说全是单选。好吧全是单选，那我就改吧。好几个多选呢。。删哪个呢。。。。就随便删除了。后来听袁磊分析就说以这样的方式来送分吧就。再说说填空题吧 ，我很清楚的记得第4题和第17题都是考的软件产品过程的概念，在 一个出题出得科学来说的话，不可能出现重复的题目。但是，在细看这个题目，留的空也不应该是那样啊。后来翻书详细题目这样：
软件产品工程的目的是为了一致得执行一个经过完成定义的工程过程，该过程综合了____工程活动，以便高效的生产出正确一致的软件产品。后面那个题目是，如果没有记错的话。
软件产品工程的目的是为了一致得执行一个经过完成定义的工程过程，该过程综合了所有____，以便高效的生产出正确一致的软件产品。
翻书原话：软件产品工程的目的是为了一致得执行一个经过完成定义的工程过程，该过程综合了所有软件工程活动，以便高效的生产出正确一致的软件产品。
好吧，这个题目出的，看看留给大家填的空。直接不给予评论了。
后面还有个SQA计划的题目，这个没办法，怪自己没背，后来和袁磊还在说这事情。以前大一二的时候考试还感觉没怎么背书，比如什么微积分啊英语啊之类的没有死记硬背啊。怎么到现在大三了还背书，考前死死地狠狠地背书。什么电子上午，什么CMM，什么软件项目管理啊等等之类的。也难怪有这样的感觉，越到高年级，感觉用来应付考试的时间越来越少了。现在几乎考前两三天。大一的时候啊之类，感觉考试前好久都在做准备了一样。尽管有的同学在那里虚伪感觉不承认。我承认，比如说什么说了微积分的考试时间定了呀，好几周前都在做准备，做题目，问题目，探讨答案等等。
o(︶︿︶)o 唉，不管怎么说，大学的考试也就快完了吧。剩下最后一门软件配置管理，刘伟老师的课也是不好考试的啊，从开始的体系结构，前面的电子商务等等。也许提前做点准备好些。不要等到老师给出重点了再去看了。那样的话，到时候复习起来也更省力一些吧。
